З досвіду роботи

РАНКОВА ЗУСТРІЧ першачків -

це щоденні обговорення у колі своїх однолітків проблем класу, правил, планів, 

ігор на уважність та згуртованість.

   


 Презентація Виховної Роботи  




Використання вчителем системи роботи з розвитку творчої активності молодших школярів є надійним ефективним засобом здійснення розвитку дитини, викликає бажання і вміння навчитися жити і працювати у класному колективі.

Дослідження у галузі педагогіки та методики початкового навчання показали, що важливими умовами творчої діяльності є:

1. Розуміння дитиною змісту і значення матеріалу, що вивчається.
2. Наявність нового як у змісті матеріалу, що вивчається, так і в самому підході до його розгляду.
3. Емоційна привабливість навчання.
4. Наявність оптимальної системи творчих завдань.
5. Творче використання якісної додаткової інформації.
6. Самостійність у творчій діяльності, оцінка успіхів учнів учителем.

Роботу на уроках і в позакласних заходах доцільно будувати у такій послідовності:

цікаво — знаю — вмію.

Треба прагнути зробити навчання не простішим, а розумнішим.

''Важких наук немає : є тільки важкий виклад”.

Для розвитку творчих здібностей дітей у процесі навчання застосовую різні типи нестандартних завдань. Це забезпечує високий рівень знань і вихованості учнів.

Урок - проект." Ялинка - лісова красуня." 
Методичний посібник